近日，我院在课程与教材建设领域传来捷报，多门课程与教材项目通过学校评审认定，标志着学院在深化教育教学改革、推进“五金”建设方面取得显著成效，为培养高技能人才注入新动能。
非遗赋能特色课程传统文化浸润职教沃土
王晖老师主讲的《美术鉴赏与手工制作》课程凭借鲜明的文化特色与创新实践，获评学校“优质特色课程”。该课程深度融合孝感地区非遗文化资源，将孝感剪纸、云梦皮影、汉川善书等传统技艺引入课堂，通过“非遗+美育”的沉浸式教学模式，引导学生感受传统文化魅力，同时提升手工创作与艺术鉴赏能力。
真实项目进课堂岗位能力精准对接行业需求
在课程实效性建设方面，程曦老师的《建筑CAD》课程与沈开鹏老师的《BIM技术基础》课程双双获评“优质实效课堂”。两门课程以“金创园”产业学院的真实工程项目为载体，将企业需求融入教学全过程：《建筑CAD》课程通过校企合作开发“施工图绘制实战工作包”，学生需在限定时间内完成企业级图纸绘制任务，强化软件操作与规范意识；《BIM技术基础》则引入装配式建筑、智慧工地等前沿技术案例，通过“建模-碰撞检测-施工模拟”全流程训练，培养学生解决复杂工程问题的能力。企业导师参与课程考核评价，确保教学内容与岗位能力要求无缝衔接。
校企共编新形态教材数字资源赋能教学改革
在教材建设方面，王义剑老师主编的《建筑工程识图》教材获批数字化教材建设项目，配套开发AR识图系统，扫描教材插图即可呈现三维建筑模型，实现“平面图纸立体化”；黄宏勇老师的《建筑工程计量与计价》与程曦老师的《BIM建模技术》入选新形态教材建设项目，两本教材以“金创园”项目为蓝本，嵌入企业真实工程量清单、造价文件及BIM模型，配套开发在线题库与虚拟仿真资源，构建“纸质教材+数字资源+实训平台”的立体化教学体系。目前，三本教材均已完成校企合编，预计2026年出版并投入使用。
此次课程教材建设成果是学院深化产教融合、推进“三教”改革的阶段性成果。接下来，学院将以“五金”建设为抓手，持续进行金课提质、金材筑基、金师培育、金地赋能、金专培优。不断探索“产学研创”一体化人才培养模式，为建筑产业转型升级提供坚实的人才支撑。
（文：邓赤平 审核：丰晓灿）
